ENTRADA 3

"Dentro de las razones que se mencionan para considerar la educacisn virtual, como una alternativa seria y presente, estan la reduccisn de costos, el acceso de nuevos pzblicos a la tecnologma y el mayor compromiso de todos los participantes en el proceso educativo.


Varios elementos se destacan en este nuevo esquema de aprendizaje:


Exploracisn El uso de Internet, o mas precisamente la World Wide Web , como una herramienta de exploracisn le abre al profesor y al estudiante las puertas de una fuente inagotable de informacisn y recursos.


Experiencia El estudiante virtual se ve involucrado en una nueva experiencia social y de aprendizaje que puede incluir comunicaciones directas con su profesor, discusiones con sus compaqeros de curso o estudio individual de contenidos a su propio ritmo.


Compromiso Los cursos virtuales ofrecen una oportunidad znica al estudiante de compartir experiencias con otros, lo que refuerza el sentido de colaboracisn y de comunidad. Ademas el estudiante recibe el control de su tiempo y sus recursos y puede escoger el mejor camino de aprendizaje de acuerdo con sus preferencias y capacidades.


Flexibilidad Desde cualquier lugar y a cualquier hora, los estudiantes pueden tener acceso a sus cursos virtuales. Se estima que aproximadamente 80% de las empresas ya tienen solucionado su acceso a Internet, por lo que los obstaculos ticnicos de acceso de los estudiantes que trabajan ya estan superados.


Actualidad Los profesores tienen la oportunidad de actualizar sus materiales y temas de discusisn instantaneamente lo que hace que los cursos se mantengan frescos y consistentes con la actualidad.

Personalizacisn Aunque parezca contradictorio, la educacisn virtual sm permite un contacto personal entre el profesor y el alumno. El intercambio de mensajes escritos y la posibilidad de seguimiento detallado del progreso proporciona al profesor un conocimiento del alumno muchas veces mayor que en cursos presenciales."(http://www.colegiovirtual.org/pr04_page.html. imagen tomada de google.com)

ENTRADA 2

"Los niveles de sofisticacisn de los cursos virtuales pueden variar, pero generalmente incluyen contenidos basicos (textos y graficos), ejercicios de autoevaluacisn, examenes, tareas de investigacisn, temas de discusisn y trabajos en grupo.

Muchos cursos van mas alla y aprovechan el hecho de que el alumno esta frente a un computador para incluir graficos animados ( Asm funciona un reactor nuclear... ); simulaciones interactivas ( Observe la trayectoria de su proyectil con la inclinacisn y velocidad dadas... ) fragmentos de audio, ( Escuche la forma en que se pronuncia esta frase... ) o de video ( ...de esta forma aprovechamos la luz ambiental... ).

Sin embargo, cuando se intenta diseqar una experiencia educativa es claro que las mas exitosas son aquellas que se basan en crear una comunidad. Reunida la comunidad, ista se vera enfrentada a diversos contenidos preestablecidos o espontaneos que al final generaran conocimientos en cada uno de los participantes."(http://www.colegiovirtual.org/pr04_page.html. Imagen tomada de google.com)"

ENTRADA 1

"Existen muchas definiciones de educacisn virtual o del reiterado tirmino e-learning . Todas involucran una ecuacisn muy simple: (Educacisn + Internet). La mayorma plantean la distribucisn de contenidos en mzltiples formatos electrsnicos, la creacisn de una comunidad interconectada de estudiantes y profesores y la administracisn y control de toda esta experiencia educativa.

La tecnologma ha cambiado fundamentalmente el proceso de educacisn de las personas. El conocimiento ya no esta reservado a quienes tienen acceso a la informacisn reposada en bibliotecas y facultades. En la actualidad, cada persona debe jugar un rol activo en su adquisicisn de conocimientos sin depender de los demas. El crecimiento y desarrollo profesional asm como la actualizacisn permanente de sus capacidades son el resultado de la decisisn de cada individuo de mantenerse vigente y competitivo. Hoy mas que nunca el tirmino autodidacta ha cobrado validez y los educadores tienen que enfrentar a una comunidad de alumnos mas exigente y autsnoma."(http://www.colegiovirtual.org/pr04_page.html)"