Varios elementos se destacan en este nuevo esquema de aprendizaje:
Exploracisn El uso de Internet, o mas precisamente la World Wide Web , como una herramienta de exploracisn le abre al profesor y al estudiante las puertas de una fuente inagotable de informacisn y recursos.
Experiencia El estudiante virtual se ve involucrado en una nueva experiencia social y de aprendizaje que puede incluir comunicaciones directas con su profesor, discusiones con sus compaqeros de curso o estudio individual de contenidos a su propio ritmo.
Compromiso Los cursos virtuales ofrecen una oportunidad znica al estudiante de compartir experiencias con otros, lo que refuerza el sentido de colaboracisn y de comunidad. Ademas el estudiante recibe el control de su tiempo y sus recursos y puede escoger el mejor camino de aprendizaje de acuerdo con sus preferencias y capacidades.
Flexibilidad Desde cualquier lugar y a cualquier hora, los estudiantes pueden tener acceso a sus cursos virtuales. Se estima que aproximadamente 80% de las empresas ya tienen solucionado su acceso a Internet, por lo que los obstaculos ticnicos de acceso de los estudiantes que trabajan ya estan superados.
Actualidad Los profesores tienen la oportunidad de actualizar sus materiales y temas de discusisn instantaneamente lo que hace que los cursos se mantengan frescos y consistentes con la actualidad.
Personalizacisn Aunque parezca contradictorio, la educacisn virtual sm permite un contacto personal entre el profesor y el alumno. El intercambio de mensajes escritos y la posibilidad de seguimiento detallado del progreso proporciona al profesor un conocimiento del alumno muchas veces mayor que en cursos presenciales."(http://www.colegiovirtual.org/pr04_page.html. imagen tomada de google.com)
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